jueves, 13 de junio de 2013

Docente en formación: Tania Ivet Rosas González
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA 2

PROPOSICIONES EDUCATIVAS AL CONGRESO DEL ESTADO DE MÉXICO.




El doctor José Maria Luis Mora, da a conocer su propuesta el dia 17 de Noviembre de 1824, en donde el exclama, que para un gobierno ilustrado la mas importante tenía que ser la instrucción de la juventud; que el gobierno dejara atras la tirania con la que fueron educados, escucharan y tomaran  en cuenta las propuestas, que lo unico que queria era llenar el vacio que México tenia. Lo unico que el pueblo queria era un establecimiento de educación, y que el gobierno no se escudara en que no habia fondos o que la propuesta era muy dificil de cumplir, ya que los pueblos iban a contribuir para esa causa. 


Don José Maria Luis Mora da las siguientes proposiciones que sirvieran de instrucciones: 

1.- Habrá en el estado un establecimiento de educación. 

2.- Se sostendrá con las contribuciones del estado. 

3.- Las contribuciones fueran de 70.000 pesos anuales. 
4.- Habrá cupo limitado.
5.- Se establecieron cátedras importantes que tenían que ser enseñadas. 
6.- Los profesores serán perpetuosos y ganarán menos de 2,500 pesos pero más de 1,000 pesos, según la cátedra. 
7.- Habrá un director con un sueldo no mayor a 2,500 pesos. 
8.- La ley determina la forma de enseñar las facultades. 
9.- todos los aprobados esta habilitados para enseñar a cualquier punto del estado.
10.- Este establecimiento queda bajo la inspección del gobierno del estado. 

Todas las propuestas de estos hombres siempre fueron luchando por escuelas públicas y gratuitas para los pobres, lo cual todavía tardo más tiempo, para que sus sueños se consolidaran. 



Docente en formación: Tania Ivet Rosas González
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA 2 


REFORMA EDUCATIVA DE GÓMEZ FARÍAS, EDUCACIÓN PÚBLICA. 


El plan de reforma fue presentado por Lucas Alamán, aunque fue breve y moderado, dicho plan estaba dividido en la instrucción en cuatro ramas y en cada uno de los conventos existentes se alojaría una de las ramas, se introducirían nuevas materias y se suprimirían la cátedras de teología. El Dr. Mora formo parte del comité de enseñanza  nombrado por Gómez Farías. Las reformas fueron revolucionarias en la universidad y en la mayoría de los antiguos colegios del Distrito Federal, quedaron abolidas y sustituidas por seis establecimientos controlados por el estado, dedicados cada uno de ellos a una rama de la enseñanza y el gobierno nombraría a los profesores y directores. 




El método de estudio, fue que la educación podría fomentar "un espíritu de investigación y de duda" sino únicamente el habito de dogmatismo y disputa, según Mora el método de enseñanza predilecto consistía en escoger un autor anticuado, en exponer sus doctrinas y luego defender sus ideas contra toda evidencia opuesta. La meta educativa de Mora consistía en crear al hombre positivo, el modelo utilitarismo del individuo industrioso e ilustrado que persigue sus propios intereses y cuya máxima fidelidad, como ciudadano virtuoso, seria el estado civil, en 21 de Octubre de 1833, la universidad fue abolida por decreto, los seis establecimientos nuevos se encargarían de una enseñanza diversificada y especializada, la ley estableció  las materia que se enseñarían en cada uno de ellos. 


Mora reconoció que el tercer establecimiento el de ciencias físicas y matemáticas  necesitaba pocos cambios en el Antiguo Colegio de Minería, este colegio fue creado en 1783 dentro de las reformas de Carlos III. El propio establecimiento de Mora, el segundo Humanidades y estudios ideológicos  en este se enseñaría todo lo que contribuyera al buen uso y ejercicio de la razón natural o al desarrollo de las facultades mentales del hombre y es conocido en el mundo fisiológico bajo el nombre de la ideología  Los otros establecimientos fueron, el primero el de estudios preparatorios, el otro el de medicina, el siguiente de leyes y el ultimo de ciencias eclesiásticas. 










Docente en formación: Tania Ivet Rosas González
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA 2


PROPOSICIONES TENDIENTES A QUE LOS RELIGIOSOS DE AMBOS SEXOS ESTÉN OBLIGADOS A MANTENER EN CADA CONVENTO UNA ESCUELA GRATUITA PARA NIÑOS POBRES.  






El diputado Joaquin Beye de Cisneros, hizo una proposición ante la Corte de Cádiz, esta propuesta consideraba que los niños pobres debían recibir educación gratuitamente. El problema más grande es que las    escuelas no eran suficientes para los niños y aparte estaban muy alejadas de sus hogares. Es por esto que Beye propuso que en cada convento se estableciera una escuela gratuita y que los religiosos se hicieran cargo de la enseñanza, que aparte de la doctrina cristiana, se les debería de enseñar a leer y a escribir.


Parte importante de la propuesta de Beye era referente a las mujeres, pues se les daría la oportunidad de aprender las primeras letras, ademas del aprendizaje de otros oficios. También retomo el objetivo central de la fundación de conventos: educar y ser asilo de niñas pobres, para eso realizo tres proposiciones , y entre las mas sobresalientes fueron: la que nos menciona que no se debía conceder licencia para la fundación de conventos y que dichos lugares debían comprometerse a mantener una escuela gratuita para los niños, lo cual ayudaría a que el país sobresaliera en la educación.